远程学习课程

在线或翻转课堂环境的课程

远程学习课程

协助教师将他们的教学转化为在线和翻转课堂环境,学习K-12经济学和个人理财, AYX爱游戏体育和它在弗吉尼亚州的经济教育中心网络已经推出了便于教师使用的课程. 这些资源来自全国各地的各种附属合作伙伴. 如果你有什么想和老师们分享的,请发邮件给爱游戏App官网入口 vcee@vcu.edu.

这些资源被分成不同的类别,以帮助高中EPF个人财务SOLs, 中学公民学和经济学, K-5和其他一般课程.

标题:灯光,摄像机,预算!
年级: 6 - 12年级
概念: 个人理财
类型的资源: 网络游戏
描述: 灯光,摄像机,预算! 网络游戏是为了帮助学生掌握财务知识概念而设计的吗. 游戏的目标是让学生通过正确回答个人理财问题来赚取投资美元. 他们赚的钱将用于制作他们设计的“电影”,即基于他们的总投资额做出预算决策. 他们答对问题赚的钱就越多, 他们雇佣董事的预算就越高, 演员, 临时演员, 等他们的电影. 有初中版和高中版.
链接: http://www.econedlink.org/resources/lights-camera-budget/

标题:个人理财案例研究- PBL
年级: 高中经济与个人理财课程
概念: 涵盖了本课程所有的个人财务SOLs
类型的资源: 主要的案例研究/作业将作为课程结束时的备选评估
描述: 学生被要求扮演一个家庭的财务顾问的角色,这个家庭向你寻求帮助来解决他们的具体财务问题. 有8个不同的案例研究,因此教师有灵活的作业. 每个案例研究都有学生给出爱游戏App官网入口信用的建议, 储蓄, 大学的支出, 保险, 贷款, 预算, 和退休的选项. 每个案例研究都有一个题目. 过去的案例研究是州长经济和个人理财竞赛的一部分.
链接: http://www.emodfe.com/high-school/governors-challenge/personal-finance-case-study/

标题:EconLowDown视频系列
年级: 高中-政府,经济和个人理财
概念: 循环流动, 供应, 需求, 通货膨胀, 失业, 稀缺性, 国内生产总值, 生产可能性边界, 劳动力市场, 外部性
类型的资源: 视频,如果使用EconLowDown的一部分,检查理解问题(详情见网站)
描述: 《AYX爱游戏体育》系列视频由圣劳伦斯大学经济教育系制作. Louis Fed为高中生和大学生提供服务. 该系列涵盖了经济学、银行和货币政策的主题. 简短的视频使用清晰, 简单的语言和图形元素,使学生能更好地形象化所呈现的经济概念. 最后, 学生们可以看到经济原理如何影响他们在日常生活中所做的选择.
链接: http://www.stlouisfed.org/education/economic-lowdown-video-series

标题:个人理财案例研究- PBL
年级: 高中经济与个人理财课程
概念: 涵盖了本课程所有的个人财务SOLs
类型的资源: 主要的案例研究/作业将作为课程结束时的备选评估
描述: 学生被要求承担一个家庭的财务顾问的角色,该家庭向你寻求帮助,以解决他们的具体财务问题. 有8个不同的案例研究,因此教师有灵活的作业. 每个案例研究都有学生给出爱游戏App官网入口信用的建议, 储蓄, 大学的支出, 保险, 贷款, 预算, 和退休的选项. 每个案例研究都有一个题目. 过去的案例研究是州长经济和个人理财竞赛的一部分.
链接: http://www.emodfe.com/high-school/governors-challenge/personal-finance-case-study/

标题:EconLowDown视频系列
年级: 高中-政府,经济和个人理财
概念: 循环流动, 供应, 需求, 通货膨胀, 失业, 稀缺性, 国内生产总值, 生产可能性边界, 劳动力市场, 外部性
类型的资源: 视频,如果使用EconLowDown的一部分,检查理解问题(详情见网站)
描述: 《AYX爱游戏体育》系列视频由圣劳伦斯大学经济教育系制作. Louis Fed为高中生和大学生提供服务. 该系列涵盖了经济学、银行和货币政策的主题. 简短的视频使用清晰, 简单的语言和图形元素,使学生能更好地形象化所呈现的经济概念. 最后, 学生们可以看到经济原理如何影响他们在日常生活中所做的选择.
链接: http://www.stlouisfed.org/education/economic-lowdown-video-series

标题:“标准”个人理财课程
年级:  高中-经济 & 个人理财课程
概念: (7单元)决策, 赚取收入, 购买商品和服务, 储蓄, 使用信用卡,  金融投资, 保护和保险
类型的资源: 课程、视频和在线模块
描述: “标准”个人理财课程是一门高中个人理财课程. 它分为七个单元,分别针对六个国家金融素养标准和一个决策标准, 分别. 每个单元包括一个描述, 谈话要点, 以及针对给定标准教学的推荐资源链接, 以及补充资源的选择. 谈话要点是爱游戏App官网入口每个单元内容的介绍性评论和信息. 推荐的资源包括 课程、视频和在线模块. 因此, 课程的设计是灵活的,教师可以选择个人资源,最好满足他们的班级的需要. 课程还包括一个术语表和一个矩阵,将所有推荐的和补充的资源与国家标准保持一致.
如果你以前从未使用过EconLowDown课程平台,这里有一个视频,它将带领你在他们的网站上创建一个虚拟教室: http://www.youtube.com/watch?v=VSPPuQcaeLo
链接: http://www.stlouisfed.org/~/media/education/curriculum/pdf/a_standard_personal_finance_curriculum.pdf?la=en

题目:供给与需求在线课程的教师和学生
年级:  中学(公民 & 经济学)和高中(经济学 & 个人理财)
概念: 供给,需求,市场均衡
类型的资源: 在线课程
描述: 供给和需求是经济学中最基本的概念之一. 理解这些主题有助于学生更好地理解他们所生活的经济世界. 本课程包括三个互动课程,介绍供应,需求和市场均衡. 本课程使用一个虚构的巧克力市场来帮助解释这个概念.
如果你以前从未使用过EconLowDown课程平台,这里有一个视频,它将带领你在他们的网站上创建一个虚拟教室: http://www.youtube.com/watch?v=VSPPuQcaeLo
链接: http://www.stlouisfed.org/education/supply-and-demand-online-course-for-teachers-and-students

题目:通过t恤了解全球化
年级: 中学(公民 & 高中(经济和个人理财)
概念: 全球化,生产性资源,生产
类型的资源: 视频片段和讨论问题
描述: “金钱星球”团队正在制作一件t恤,并跟随它在世界各地的生产过程——从种植棉花的农场到缝制t恤的工厂. 利用五个视频片段和讨论问题来调查全球化.
视频链接: http://apps.npr.org/tshirt/#/title
讨论问题的链接: http://drive.google.com/file/d/1Z4TsdYUTe8MYWhDe0UDu0fWE-3sWDLJ6/view?usp=sharing

题目:美联储和你
年级: 中学(公民 & 经济学),HS政府,经济学和个人理财
概念: 联邦储备系统,货币政策
类型的资源: Video. 课上的预期/反应指南
描述: 在这节课中, 学生观看《爱游戏App官网入口》中介绍美联储的影片片段. 使用预期/反应指南, 学生们学习美联储是什么, 它所做的, 以及它对经济的影响.
视频链接: http://www.philadelphiafed.org/education/federal-reserve-and-you
课程链接: http://www.philadelphiafed.org/-/media/education/teachers/resources/fed-today/Your_Introduction_to_The_Federal_Reserve_and_You_Lesson.pdf

题目:全球化、机器人和你
概念: 全球化、创造性破坏、创新、自动化、国际贸易、职业选择 & 准备就绪,收入分配
类型的资源: 视频,GoogleDoc工作表,总结性评估
描述: 这个为期五天的在线模块课程涵盖了全球化, 自动化, 创造性的破坏, 大象图(收入分配), 和更多的. 所有资料以谷歌Docs的形式提供. 点击“day”链接,查看当天的资料文件夹. 在每天的文件夹里, 你会发现一个课程计划,以及一个包含当天工作表和补充文件的子文件夹. 每个课程计划将直接链接到谷歌驱动器中所有必要的工作表和补充文件. 注意: 答案并不公开,但教师可以根据要求获得答案.
链接: http://mru.org/teacher-resources/active-learning/curriculum-globalization-robots-and-you

标题:投资未来:高中毕业后的生活 
年级: 中学(职业探索)和高中(经济学) & 个人理财课程)
概念: 职业探索,预算,决策,借款,收入
资源类型:课程、视频和在线模块
描述: 《爱游戏App官网入口》是一个免费的在线网站, 由里士满和旧金山联邦储备银行开发的迷你教育课程. 本课程的目标是帮助学生在学习和应用经济学和个人理财概念的同时,制定一个大专计划. 该课程已经设计了几个实施选项的教室设置,以便教师可以找到最佳的适合和调整他们的参与水平.
实现指南: http://www.investinwhatsnext.org/Content/Home/Documents/IWN-Classroom-Educator-Strategy-Guide.pdf 
快速参考指南: http://www.investinwhatsnext.org/Content/Home/Documents/IWN-Educator-Quick-Reference.pdf
资源链接: http://mru.org/teacher-resources/active-learning/curriculum-globalization-robots-and-you

标题:薄荷:试试看
概念: 个人理财,信贷,消费,创业
类型的资源: 在线游戏
描述: 这是Mint的互动部分. 它们包括:你是哪种花钱的人?《AYX爱游戏体育》《爱游戏App官网入口》《做你自己的老板挑战
链接: http://www.themint.org/try-it/index.html

标题:财政船
概念: 联邦预算,政府,财政政策,公共产品
类型的资源: 网络游戏模拟
描述: 《财政之船》要求你将联邦预算置于可持续发展的轨道上. 但预算决策并不仅仅关乎财政的可持续性. 它们也塑造了爱游戏App官网入口生活的国家. 为了赢得比赛, 你需要找到与你的价值观和优先事项相匹配的政策组合,并将预算设定在可持续发展的轨道上.
链接: http://fiscalship.org/index.php
模拟课程计划: http://www.econedlink.org/teacher-lesson/1339/Federal-Budget-Lesson-Plan-Fiscal-Ship-Student-Game

头衔:美联储主席
概念: 货币政策,利率,美联储
类型的资源: 在线仿真
描述: 通过模拟经济来学习货币政策是如何运作的. 操纵利率和货币政策以保持经济平稳运行. 他们会重新任命你为美联储主席吗?
链接: http://www.frbsf.org/education/teacher-resources/chair-federal-reserve-economy-simulation-game/

标题:这是你的薪水! 教师和学生在线课程(9节在线课程) 
年级: 高中-经济 & 个人理财课程
概念: 人力资本, 工资, W4, W2, 支票账户, 储蓄账户, 预算, 储蓄, 复利, 72法则, 使用信用卡, 信用报告, 借款, 贷款, 发薪日贷款, 4月, 租和. 购买
资源类型:在线模块
描述: 这是你的薪水! 是专门介绍个人理财的内容吗. 课程参与者将学习各种个人理财主题,包括教育与收入之间的联系, 预算, 储蓄的好处, 和信用报告. 这些学习模块将帮助参与者理解w -2, W-4s, 发薪日贷款和apr在一个互动的在线格式. 这是你的薪水! 由九个单独的程序组成,可以一起或单独使用,以提高个人理财学习.
如果你以前从未使用过EconLowDown课程平台,这里有一个视频,它将带领你在他们的网站上创建一个虚拟教室: http://www.youtube.com/watch?v=VSPPuQcaeLo
链接: http://www.stlouisfed.org/education/its-your-paycheck-online-course-for-teachers-and-students

题目:美联储和你
年级:  中学(公民 & 经济学)
概念: 联邦储备系统,货币政策
类型的资源: Video. 课上的预期/反应指南
描述: 在这节课中, 学生观看《爱游戏App官网入口》中介绍美联储的影片片段. 使用预期/反应指南, 学生们学习美联储是什么, 它所做的, 以及它对经济的影响.
视频链接: http://www.philadelphiafed.org/education/federal-reserve-and-you
资源链接: http://www.philadelphiafed.org/-/media/education/teachers/resources/fed-today/Your_Introduction_to_The_Federal_Reserve_and_You_Lesson.pdf

标题:构建你的Stax -下一代
年级: 6 - 12年级
概念: 投资
类型的资源: 在线仿真
描述: 20分钟的模拟,反映了20年的投资. 学生有以下投资选择:储蓄、定期存单、指数基金、个股、政府. 债券,商品作物-玉米,小麦和黄金.
链接: http://buildyourstax.com/

题目:市场如何运作-自由股票市场模拟游戏
年级: 等级4 - 12
概念: 投资,股票、债券
类型的资源: 在线仿真
描述: 允许教授/讲师/教师创建一个定制的“作业”,要求学生阅读特定的文章, 看一些视频, and make certain types of trades; each of these activities includes a Pop Quiz at the end to insure student mastery of the concepts being taught
链接: http://www.howthemarketworks.com/


标题:个人理财印刷
年级: 6年级成绩
类型的资源: 活动手册和讲义
概念: 决策、储蓄、支出、预算、欲望和需求
描述: 在这本个人理财活动手册中, 学生将完成一页的讲义,包括唱歌, 匹配, 和图纸. 这个资源充满了单页可打印的活动,加强了节约等概念, 支出, 需要, 希望, 预算和更多来补充课堂课程或让学生把学习带回家.
链接: http://www.econedlink.org/resources/personal-finance-printables/

题目:《爱游戏App官网入口》
年级: 6年级成绩
概念: 稀缺性,机会成本,生产/生产者,消费/消费者
类型的资源: Video
描述: 为小学生制作的15分钟视频,由PBS Kids制作. 包括教师的指导和教训为每个视频.
链接: http://www.ket.org/education/resources/econ-and-me/

标题:货币学院
年级: 等级3 - 5
概念: 货币,商品,服务,承认纸币的价值
类型的资源: 3 online “lessons” with video that will take students approximately 15 minutes to complete each; check your knowledge multiple choice questions
描述: 货币学院是专门为年轻观众创建的. 你的学生将会发现如何使用货币, 观察在货币中发现的艺术概念, 了解金钱是如何运作的, 并将自然世界的元素与货币上的特殊特征进行比较. 在Econ Lowdown平台上免费设置您的教室. Econ Lowdown是一个免费的平台,为K-12和大学教室提供在线课程和视频. 路易斯。美国联邦储备理事会(美联储,fed).
如果你以前从未使用过EconLowDown课程平台,这里有一个视频,它将带领你在他们的网站上创建一个虚拟教室: http://www.youtube.com/watch?v=VSPPuQcaeLo
链接: http://www.econlowdown.org/resource-gallery/currency_academy

题目:曾经的决定
年级: K-3
概念: 稀缺性,机会成本,决策,选择
类型的资源: Online video in story form that will take students approximately 20 minutes to complete; check your knowledge multiple choice questions
描述: 在这个短期课程中, 你的学生将读和听一个爱游戏App官网入口艾拉的故事, 谁要做决定. 虽然她的大多数决定都很容易, 她遇到了一个棘手的问题,并使用决策工具来解决她的问题. 在Econ Lowdown平台上免费设置您的教室. Econ Lowdown是一个免费的平台,为K-12和大学教室提供在线课程和视频. 路易斯。美国联邦储备理事会(美联储,fed).
如果你以前从未使用过EconLowDown课程平台,这里有一个视频,它将带领你在他们的网站上创建一个虚拟教室: http://www.youtube.com/watch?v=VSPPuQcaeLo
链接: http://www.econlowdown.org/resource-gallery/decision_making_elem

标题:艾拉拯救今天
年级: 3-5
概念: 储蓄,消费,银行
类型的资源: Online video in story form that will take students approximately 20 minutes to complete; check your knowledge multiple choice questions.
描述: 短期课程侧重于储蓄、消费和银行业务. 你的学生将阅读和听一个爱游戏App官网入口Ella的小故事,她想把钱存到银行账户里.
在Econ Lowdown平台上免费设置您的教室. Econ Lowdown是一个免费的平台,为K-12和大学教室提供在线课程和视频. 路易斯。美国联邦储备理事会(美联储,fed).
如果你以前从未使用过EconLowDown课程平台,这里有一个视频,它将带领你在他们的网站上创建一个虚拟教室: http://www.youtube.com/watch?v=VSPPuQcaeLo
链接: http://www.econlowdown.org/resource-gallery/ella_saves_today

标题:Change Maker - FunBrain
年级: 2-8
概念: 确定硬币的价值,数学
类型的资源: 在线互动游戏
描述: 算出正确的零钱数量,然后把钱放进你的储蓄罐. 使用真实硬币的图片以及它们在图片中的价值. 不同难度等级(少于1美元).00是容易的水平), 你可以使用不同的国家货币(墨西哥, 加拿大, 英国).
链接: http://www.funbrain.com/cashreg/index.html

标题:美国Mint - Hip Change
年级: K-8
概念: 硬币,计数,地图技能,涂色页面
类型的资源: 在线互动游戏和视频
描述: 寻找动手教孩子硬币的方法? 造币厂有游戏,文字搜索,和更多!
链接: http://www.usmint.gov/learn/kids

标题:martPath美元
年级: K-5
类型的资源: 一系列短视频和额外的教学资源, 由辛辛那提大学阿尔波家庭经济中心赞助, teaching elementary economic concepts including 稀缺性; goods and services; 供应 and 需求; and personal finance.
描述: $martPath与Megan Piphus是一个有趣的方式来了解金钱,结合了真人, 音乐视频, 原创歌曲, 喜剧, 腹语术, 和木偶!
链接: http://www.pbslearningmedia.org/collection/smartpath/

标题:SMG学生活动包
年级: 等级4 - 12
类型的资源: 学生活动包
描述: 为玩股票市场游戏的学生准备的32页的包
•主要财务条款
•阅读股票报价
•股票报价工作表
•开始调查你的公司
•如何进入股票交易
•101年多样化
•共同基金101
•阅读共同基金报价
•共同基金资产净值工作表
•101年债券
•企业、市政、代理机构 & 美国国债
•多样化投资组合
•InvestWrite征文比赛
•教育家网络研讨会安排 & 登记
链接: http://tinyurl.com/SMG-Activity-Pack

标题:构建你的Stax -下一代
年级: 6 - 12年级
概念: 投资
类型的资源: 在线仿真
描述: 20分钟的模拟,反映了20年的投资. 学生有以下投资选择:储蓄、定期存单、指数基金、个股、政府. 债券,商品作物-玉米,小麦和黄金.
链接: http://buildyourstax.com/

标题:SMG-卖空解释
年级: 等级4 - 12
概念: 投资——卖空股票
类型的资源: 学生阅读理解问题
描述: 解释卖空背后的原因和涉及的数学例子
链接: http://www.emodfe.com/wp-content/uploads/2015/05/2017-Short-Selling.pdf

标题:SMG -投资写作大赛
年级: 等级4 - 12
类型的资源: 投资写作比赛的论文写作提示
描述: 学生必须参加SMG才有资格参加比赛. 写作提示分为三组:4-5年级,6-8年级,9-12年级. 论文截止日期为4月24日.
链接: http://www.investwrite.org/

题目:市场如何运作-自由股票市场模拟游戏
年级: 等级4 - 12
概念: 投资,股票、债券
类型的资源: 在线仿真
描述: 允许教授/讲师/教师创建一个定制的“作业”,要求学生阅读特定的文章, 看一些视频, and make certain types of trades; each of these activities includes a Pop Quiz at the end to insure student mastery of the concepts being taught
链接: http://www.howthemarketworks.com/

题目:股票市场是如何运作的? video
年级: 等级4 - 12
概念: 投资,股票历史,首次公开募股
类型的资源: Video
描述: 在十七世纪, 荷兰东印度公司雇佣了数百艘船在全球进行货物贸易. 来资助他们的航行, 该公司转而向普通公民投资,以支持旅行,并获得利润分成. 在这样做的过程中,他们不知不觉地发明了世界上第一个股票市场. 那么今天的公司和投资者是如何利用这个市场的呢?
链接: http://www.youtube.com/watch?v=p7HKvqRI_Bo

标题:股票市场介绍视频-边际革命大学
年级: 9 - 12年级
概念: 投资,股票,IPO,利润,分红
类型的资源: 带练习问题的视频
描述: 作为个人,当你购买一家公司的股票时,你就参与了股票市场. 这样你就变成了股东之一,有权获得公司的部分利润. 有时,利润通过股息直接支付. 不过,股票买卖实际上并没有创造任何新的投资. 买卖只是在股东之间转移所有权.
链接: http://mru.org/courses/principles-economics-macroeconomics/stock-markets

Flipgrid
文章: 灯光,摄像机,学生声音:使用技术来解决和探索
C3框架内的经济学
描述: 本研究的目的是探讨一名小学教师在使用C3框架讲授经济学概念时,对Flipgrid使用的看法. 1) Flipgrid如何推广学生声音? 2) Flipgrid如何为教师提供教学上的帮助? 3) Flipgrid如何影响学生的参与和学习?
链接: http://www.iajiss.org/index.php/iajiss/article/view/461/349

变焦
培训视频: 每周维吉尼亚州的教师们聚在一起讨论如何应对不断变化的远程学习环境. 这个变焦演示使用来自教师的输入.
链接: http://www.youtube.com/watch?v=OAd2e_YhYEg

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